Em 2016, escrevi um artigo contando uma
conversa que tive com meu filho mais novo. Naquela época, ele ainda era criança
e diante das discussões políticas que ocupavam a televisão e as conversas dos
adultos, veio me perguntar: "Pai, o que é direita e esquerda?"
Tentei responder da maneira mais simples
possível. Não queria dar uma aula de ciência política, tampouco transformar
aquela conversa em uma tentativa de convencê-lo a pensar como eu. Queria apenas
ajudá-lo a compreender o mundo, suas diferenças, suas contradições e
principalmente, a importância de saber o que estamos defendendo quando
escolhemos um lado.
Naquela conversa, expliquei que a esquerda tem
como uma de suas principais referências a busca pela redução das desigualdades
sociais, enquanto a direita tende a valorizar mais a preservação das tradições,
da hierarquia social e das diferenças individuais, entendendo que nem todas as
desigualdades podem ou devem ser eliminadas pela ação do Estado. Falei também
sobre propriedade privada, distribuição de renda, papel do Estado e organização
da sociedade. E naturalmente, sobre o centro, a centro-esquerda, a
centro-direita e as diferentes correntes que existem dentro de cada campo
político.
Lembrei de Norberto Bobbio, filósofo italiano
que dedicou parte importante de sua obra a essa distinção. Para ele, embora
existam inúmeras variações e posições intermediárias, a questão da igualdade
continua sendo uma referência fundamental para compreender a diferença entre
esquerda e direita. Não significa que toda pessoa de esquerda pense da mesma
maneira ou que toda pessoa de direita defenda exatamente as mesmas ideias.
Significa que existem concepções distintas sobre como devemos lidar com as
desigualdades humanas e sociais.
Naquela ocasião, meu filho me perguntou qual
lado era do bem e qual era do mal. Tentei escapar de uma resposta que me
parecia simplista. Disse que havia pessoas honestas e desonestas em todos os
campos políticos, que corrupção não tinha partido, cor ou ideologia e que
ninguém deveria ser considerado bom ou mau apenas pela posição política que
ocupava.
Dez anos se passaram.
Meu filho agora tem 18 anos. Já não é aquela
criança que procurava entender o significado das palavras que ouvia na
televisão. Cresceu acompanhando acontecimentos que marcaram profundamente a
história recente do Brasil. Viu uma sociedade dividida, instituições
questionadas, famílias rompendo relações por divergências políticas e a
democracia brasileira atravessando um dos períodos mais delicados desde a
redemocratização.
E talvez seja por isso que hoje eu precise
retomar aquela conversa. Não exatamente para dar a mesma explicação, mas para
acrescentar algo que, em 2016, eu ainda não imaginava que precisaria explicar
com tanta urgência.
Ser de direita ou de esquerda é uma
posição política. Ser democrático é um compromisso com as regras que permitem
que posições diferentes existam, disputem espaços e convivam.
Uma pessoa pode ser conservadora, liberal,
socialista, social-democrata, comunista ou defender tantas outras correntes de
pensamento. Pode discordar profundamente do governo, das políticas públicas,
dos impostos, da distribuição de renda e do tamanho do Estado. Pode criticar o
presidente, os ministros, os parlamentares, os partidos e as instituições. Tudo
isso faz parte da democracia.
Mas existe uma fronteira que não pode ser
ultrapassada. A tentativa de eliminar o direito do outro de pensar diferente, a
defesa da violência política, a negação dos resultados legítimos das eleições,
a perseguição de adversários e a pretensão de substituir a vontade popular pela
vontade de um líder ou de um grupo que se considera dono do país.
É aqui que precisamos compreender uma diferença
fundamental. Fascismo não é simplesmente
ser de direita, ser conservador ou discordar da esquerda. O fascismo é uma
experiência política autoritária, historicamente associada à extrema-direita,
marcada pelo ultranacionalismo, pelo culto ao líder, pela intolerância ao pluralismo,
pela exaltação da violência e pela rejeição das instituições democráticas. É
uma ideologia que coloca a unidade nacional imaginada por seus dirigentes acima
das liberdades individuais e dos direitos de quem não se enquadra no modelo que
pretendem impor.
Também não podemos cometer o erro de dizer que
fascismo e comunismo são a mesma coisa. São tradições políticas diferentes, com
fundamentos históricos, econômicos e sociais distintos. Isso não significa
ignorar que regimes que se reivindicaram comunistas também produziram
experiências autoritárias, perseguições e violência. O autoritarismo deve ser
reconhecido e combatido onde quer que apareça, mas não podemos apagar as
diferenças históricas entre essas ideologias para facilitar uma comparação.
O que aconteceu no Brasil nos últimos anos
tornou essa discussão muito menos abstrata. Questionar o sistema eleitoral sem
provas, estimular a desconfiança generalizada nas instituições, defender
intervenções militares contra a ordem constitucional e tentar impedir a posse
de um presidente eleito não são manifestações comuns de divergência política.
Os acontecimentos de 8 de janeiro de 2023, quando as sedes dos Três Poderes
foram invadidas e depredadas por grupos que pretendiam uma ruptura
institucional, mostraram concretamente até onde pode chegar a rejeição das
regras democráticas.
E não se tratou apenas de uma manifestação de
descontentamento. As investigações e os julgamentos conduzidos pelas
instituições brasileiras identificaram articulações, planejamento e
responsabilidades relacionadas à tentativa de golpe de Estado. O país chegou
perigosamente perto de uma ruptura democrática. Não devemos banalizar esse
episódio, tampouco esquecer que a democracia não se sustenta sozinha. Ela
depende de instituições, leis, participação popular e compromisso coletivo.
Isso me faz pensar que talvez a pergunta do meu
filho, lá em 2016, tenha sido mais importante do que eu imaginava. Quando ele
quis saber qual lado era do bem e qual era do mal, eu disse que não poderia
dividir o mundo daquela maneira. Continuo pensando assim. Mas hoje
acrescentaria uma coisa. Não é
necessário considerar todo adversário político uma pessoa má para reconhecer
que determinadas ideias, práticas e projetos são incompatíveis com a
democracia.
Também aprendi que não basta alguém se declarar
patriota para demonstrar compromisso com o país. Amar o Brasil não é
necessariamente vestir uma camisa verde e amarela, levantar uma bandeira ou
repetir palavras de ordem. O patriotismo também se revela no respeito à
Constituição, às instituições, à diversidade do povo brasileiro e ao direito de
cada cidadão participar das decisões sobre o próprio destino.
Em 2016, escrevi sobre o vermelho, cor
tradicionalmente associada aos movimentos socialistas e às lutas dos
trabalhadores. Tentei explicar que aquela simbologia expressava valores de
solidariedade e internacionalismo. Hoje, acrescentaria que nenhuma cor pertence
exclusivamente a alguém. O verde e amarelo são nossos, assim como o vermelho. A
bandeira brasileira não pertence a um partido, a um presidente ou a uma
corrente ideológica. Pertence a todos os brasileiros, inclusive àqueles que
pensam de maneira diferente.
E talvez seja essa uma das maiores lições que
precisamos transmitir aos nossos filhos. Não precisamos concordar sobre tudo
para reconhecer uns aos outros como cidadãos. A divergência não é uma ameaça à
democracia. É parte essencial dela. A ameaça começa quando alguém acredita que,
por pensar diferente, o outro não tem mais direito de existir politicamente.
Sei que meu filho já compreende muito mais do
que compreendia naquela conversa. Talvez ainda tenha suas próprias dúvidas,
suas discordâncias e suas convicções. E isso é bom. Não espero que ele pense
exatamente como eu. Espero que tenha liberdade para construir seu próprio
pensamento, capacidade para questionar inclusive aquilo em que acredita e
coragem para defender seus princípios sem retirar de ninguém o direito de fazer
o mesmo.
Afinal, educar um filho politicamente não
deveria ser ensinar-lhe em quem votar, a qual partido pertencer ou qual
ideologia repetir. Deveria ser ensiná-lo a pensar, a questionar, a respeitar e
a reconhecer quando a liberdade de alguém está sendo ameaçada.
Enfim, meu filho cresceu. E acho que hoje
compreende melhor a diferença entre esquerda e direita. Mas espero, sobretudo,
que tenha compreendido algo ainda mais importante. Que antes de sermos de esquerda, de direita
ou de centro, precisamos ser capazes de viver em democracia.
E se um dia ele me perguntar novamente qual
lado é do bem e qual é do mal, talvez eu consiga responder com um pouco mais de
clareza. O bem não está automaticamente em um lado do espectro político.
Está nos valores, nas atitudes e no compromisso que temos com a dignidade
humana, com a liberdade, com a igualdade de direitos e com a democracia.
Porque nenhuma convicção política pode valer
mais do que a liberdade de todos nós.






